基于变异系数赋权结合功效系数法评价上海市某区健康教育过程情况

摘要

目的为了解上海市某区社区健康教育工作状况,为卫生行政部门制定健康教育发展有关政策提供科学依据。方法以2014年上海市某区社区健康教育工作为对象,收集2014年某区13个街道社区预防保健科健康教育条线提供的年度健康教育资料,所提供的资料包括对居民的健康教育培训次数、接受培训人次数、各种健康教育宣传次数、各种主题宣教受教育人次数、发放健康教育资料份数、自制健康教育资料份数、工作经费投入等7方面数据。用变异系数赋权结合功效系数法进行综合评价排序。结果总功效系数值最高的为M社区,功效系数值为85.1;功效系数值最低的为D社区,值为62.6;各社区间差异不大。结论采用变异系数赋权结合功效系数法能客观反映评价对象的情况。区县考核可考虑增加工作量比重,把工作量指标纳入考核体系中,这样更能全面地对社区进行考核。卫生行政部门也应该加强健康教育工作力度。