肢体语言沟通联合个性化护理在小儿护理工作中实施的效果观察

摘要

目的 探究肢体语言沟通联合个性化护理应用于小儿护理工作中的效果。方法 选取于我院接受住院治疗的89例小儿患者作为观察对象,未实施肢体语言沟通联合个性化护理前收治的44例患儿予以常规性的护理(常规组),之后收治的45例患儿予以肢体语言沟通联合个性化护理模式进行干预(个性化组)。对比两组患儿的依从性以及患儿家长对护理的满意度。结果 经护理,个性化组的患儿依从率明显高于常规组(P<0.05);个性化组的家长对基础护理基础护理水平、沟通水平、护理舒适度、应急能力的满意度均明显高于常规组(P<0.05)。结论 肢体语言沟通联合个性化护理可以显著提升患儿的依从性以及其家长对护理的满意度,因此该护理方法具备临床推广价值。