家庭成员乙肝病毒中传播的健康教育控制作用分析

摘要

目的探析家庭成员乙肝病毒中传播的健康教育控制作用.方法：选择97 例乙肝患者为研究对象,随机分为两组,其中给予对照组普通宣传教育,而观察组则给予健康教育,对两组的乙肝病毒传播情况进行对比分析.结果：与对照组相比,观察组的家庭传播率明显较低,组间比较有统计学意义（P〈0.05）.结论：临床上给予乙肝患者针对性健康教育,能够增强患者的自我保健意识,使家庭传播率降低,从而更好地控制乙肝病毒传播.