多媒体教学在初中政治教学中的运用

摘要

一、多媒体技术的应用带给初中政治教学活动的新景象多媒体应用到初中政治教学活动中，给初中政治教学活动带来了新景象，扩宽了初中政治教学活动发展的空间和余地。综合多媒体技术在教学中的实践活动，其具有明显的自我特点：图文交融生动，营造了视域开阔、宽松、活泼、互助的教学学习情境，大大提升了学生的参与度；多样化形式组合，能够抽丝剥茧凸显并化解重难点；获取信息渠道多元化。