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党史教育融入高校思想政治理论课的三重逻辑

     

摘要

党史教育融入高校思想政治理论课存在理论逻辑、价值逻辑和实践逻辑.理论逻辑上,党史教育与高校思想政治理论课存在背景的一致性,逻辑体系的契合性,党史教育是落实高校思政课根本任务的"助推剂";价值逻辑上,党史教育融入高校思政课有助于抵制历史虚无主义的错误思潮,培养大学生与时俱进的理论品质;实践逻辑上,丰富高校思政课的教学素材,打造高素质的教师团队,增强大学生的责任意识,营造党史学习教育的良好氛围,创新党史教育融入高校思政课的途径,促进党史教育与高校思想政治理论课的融合创新.

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