社会工作方法在培养医学生思维能力中的应用

摘要

培养大学生的思维能力是高等院校培养人才的主要目标之一,大学生正处于人生的可塑期,心理问题、就业问题、恋爱问题等是当前大学生最易出现的问题.在全球新冠肺炎疫情暴发时期凸显了医务工作者的重要性,医学生作为未来的医务工作者,是大学生中的特殊群体,承担着人民生命健康的重担,在高校培养过程中更应该重视科学思维能力的培养.科学的思维能力能够帮助医学生处理好大学学习生活中遇到的问题,同时还可以帮助医学生解决在医务工作中遇到的问题,本论文意在运用专业的社会工作方法帮助医学生培养科学的思维能力,使医学生运用辩证的思维方式去分析和解决问题,为医学生在将来走向医务工作岗位进行心理调适,缓和医患关系等问题提供一定的帮助.