高校资助工作中育人功能的实现路径及功效提升的探究

摘要

教育现代化建设日渐加强,大量贫困学生也能够顺利地进入到高校接受高等教育。高校资助能够减轻学生求学过程中的经济压力,但是高校资助工作中也存在着十分明显的问题,忽视了学校对学生的教育职能。对此,学校需全方位分析日常工作中存在的问题,编制科学的资助方案,保证高校资助工作质量,充分发挥高校资助工作的积极作用。