“不同”的爱给“不同”的孩子

摘要

每一个孩子都是不一样的,也都是"一样的"。3-6岁儿童都是纯真的都是无邪的,很多都是未知的,所以需要我们老师去指导、去引导。然而现在这个社会,每个家庭的爸爸妈妈对待孩子都比较溺爱,这也为孩子们养成不良习惯埋下了祸根,孩子的自我服务意识也比较薄弱,因此个体差异是存在的。那就需要我们去用差异教学去让全体孩子都得到发展。