首页> 中文期刊> 《才智》 >高职政治课堂教学生活化探析

高职政治课堂教学生活化探析

         

摘要

本文主要针对高职政治教学课堂生活化中存在的问题进行相关的探讨,并从教学目标、教学过程、教学内容的生活化这三个方面提出了相应的策略,以促进教学课堂的生活化。对高职的政治教学具有重要的指导意义。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号