首页> 中文期刊>才智 >高职院校Flash课程教学方法思考

高职院校Flash课程教学方法思考

开具论文收录证明 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

Flash是一门应用广泛的二维动画软件,是职业院校艺术设计与影视动画制作等专业的专业必修课程.如何能让学生在有限的课堂上学到更多的技能知识,收到较好的教学效果,提高教学质量,成了软件课程教师需要解决的一大问题.笔者结合实际教学经验,对Flash课程的教学方法进行了简单的总结和分析.

著录项

来源
《才智》|2012年第5期|95|共1页
作者
唐慧妮;
展开▼
作者单位

永州职业技术学院;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
高职教育; Flash; 教学方法;
入库时间 2023-07-24 15:38:37

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 高职院校《国际贸易实务》课程教学方法思考 [J] . 汪洋 . 经济师 . 2008,第002期
2. 高职院校Flash课程教学改革和策略探索 [J] . 刘洋 . 吉林农业科技学院学报 . 2019,第002期
3. 浅谈高职院校Flash课程教学改革 [J] . 张飞雁 ,陈辉 . 陕西交通职业技术学院学报 . 2016,第003期
4. 高职院校“Flash二维动画制作”课程教学设计改革与创新 [J] . 王晓勇 . 黑龙江科技信息 . 2016,第011期
5. 浅谈高职院校Flash课程教学改革的探索 [J] . 袁堂青 . 无线互联科技 . 2014,第008期
6. 《中国建筑史》课程教学方法思考 [C] . Bin Huizhong ,宾慧中 ,Yan Aibin . 2015建筑历史研究与城乡建筑遗产保护国际学术研讨会 . 2015
7. 高职院校公关礼仪类专业舞蹈课程教学的现状与实施对策——以福建省高职院校公关礼仪类专业舞蹈课程教学现状为个案调查 [A] . 郑晓星 . 2008

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号