将词汇积累渗透到阅读技能培养中的策略研究

摘要

通过各种各样不同的方法积累扩大词汇,提高学生学习词汇的兴趣,在语境中的学习,巩固所学词汇,通过阅读技能的培养,运用所学词汇,达到学以致用的目的。