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浅谈大数据时代学生的信息素养的培养

     

摘要

大数据给更新了人们的观念:大数据信息量“广”,一台电脑,一部手机,一根网线,可以提供大量资源;数据“繁杂”,来源广泛,样式繁杂,我们需要从大量的信息中提炼出有对自己有价值的;数据速度“快”,数据产生快,数据增加快,随时间的折旧也快,数据的时效性成为关键。随着云时代的到来,大数据在吸引众更多关注的同时,在教育领域也越发频繁地被提及。大数据时代赋予了学校信息素养培养方面更新的使命和更高的要求,也由于此,肩负信息素养培养重任的教育行业同时也面临着更多的挑战。本文以大数据时代为背景,对学生信息素养的培养提供了一些举措,以期为学生信息素养能力的培养提供参考。

著录项

  • 来源
    《才智》|2015年第7期|186-186|共1页
  • 作者

    冯晓明;

  • 作者单位

    河北省廊坊市香河县教师进修学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

    大数据; 信息素养; 培养;

  • 入库时间 2023-07-24 15:38:54

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