首页> 中文期刊>才智 >基于'微课'思想高中英语写作教学的改革与实践

基于'微课'思想高中英语写作教学的改革与实践

     

摘要

在当前教育改革背景下,随着信息技术的普及,"微课"形式开始兴起,"微课"的学习更加灵活,目标和主题更加突出,近年"微课"成为高中英语写作教学改革的方向之一.本人根据实际工作经验,探讨基于"微课"思想高中英语写作教学的改革与实践.本文首先介绍"微课"的概念及改革的意义,其次,在总结"微课"设计原则的基础上介绍"微课"教学的实施流程,最后,以三个阶段介绍实践过程.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号