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运用各种语言活化体育课堂

         

摘要

所谓肢体语言,就是指体育的形体语言。肢体语言是人的身势语或手势语,是指体育教学中除口头表达的语言之外的,以身体作为媒介载体的一种语言表达形式。肢体语言最显著的特点是形象感强,它可以加强口语的表达效果,传达信息,交流感情,充分展现教师风采,有助于学生获得动作的感性认识,建立正确的动作形象。

著录项

  • 来源
    《快乐阅读·经典教学》 |2011年第7期|98-99|共2页
  • 作者

    刘松;

  • 作者单位

    河南省漯河市郾城区城关镇中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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