任务驱动,让阅读在课堂真实有效

摘要

随着部编版教材的全面推广使用,学生阅读策略的掌握、阅读能力的提升越发受到重视。任务驱动下的阅读教学,让每一个学生明确自己每一次的阅读目的,并从每一次阅读当中都能有所收获,从而提高阅读质量,增加阅读兴趣,养成阅读习惯,最后爱上阅读。