“多媒体技术”在初中数学教学中的运用探析

摘要

初中数学知识时复杂而有规律的,初中数学教师完全可以将数学知识进行分类整理,并以学生感兴趣的方式展示出来,进而提高学生的学习注意力和学习水平。多媒体技术在教育领域已经有了较为广泛的应用,初中数学教师应该积极借助多媒体教学工具,让学生在学习的过程中掌握不同数学知识的解题规律,进而提高学生的学习效率。