移动互联网环境下高职院校智慧学习模式的研究与探索

摘要

教育信息化2.0时代,“互联网 教育”大平台建设已经开始,移动互联网这把双刃剑,给学生的学习和娱乐都带来了便利,如何利用移动互联网促进高职学生的学习行为养成、提升学习效果成为一个难点,智慧学习模式构建亟需解决。笔者以山东劳动职业技术学院现代城市系高职学生为研究对象,以开放课程《UI设计》为探索实践媒介,搭建智慧学习平台,开展线上线下混合式教学,结合课程和专业特色创设智慧学习场域,打造智慧学习生态圈,提升学生学习自驱力。