浅析如何做好小学语文学困生的转化工作

摘要

任何教学对象都应是全体师生,任何班级、任何学科,学生之间都存在着差异性,因此,学生中很难避免出现学困生。那么,如何能够帮助学困生提升成绩,是每个学校及老师需要深思的问题。本文将针对小学语文这一学科,谈如何做好学困生的转化工作。