创新素养教育下幼儿园剪纸活动实施策略的探究——剪纸与区域活动的结合

摘要

剪纸是我国最重要最普遍的民间艺术形式,是传承传统文化,提升幼儿艺术素养的重要途径。同时,区域活动给予幼儿充分的自主探索、自由选择,是实现个性化成长和发展的重要媒介。随着创新素养教育的深入,创新教育教学形式成为教师的重要研究方向。本文将围绕着剪纸与区域活动结合的相关问题展开分析探讨。