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产教融合下高职院校教学评价现状调查

         

摘要

随着我国高等教育进入大众化阶段,近年来越来越多的企业和高职院校开展产教融合,高职院校的教学质量评价受到社会的普遍关注。为了分析高职院校的教学评价机制,本研究对多所高职院校的教学质量评价进行了一次问卷调查。根据调查结果,分析了当前产教融合下高职院校教学评价的影响因素,并就存在的问题提供了改进的建议和对策。

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