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王洪叶;
遵义师范学院;
大学生; 勤工俭学; 非全日制用工; 劳动合同法;
机译:休斯宣布大学生勤工俭学的计划
机译:增强大学生学习动机和科学探究能力的5E移动探究式学习方法
机译:使用偏最小二乘路径模型对水蚀进行评估:在有环境土地使用冲突的法律保护地区进行的研究
机译:促进大学生认识与学习成果的基于探究式SECI模型的学习支持方法
机译:探索听力和语言对大学生勤工俭学员工的业务成功的影响:一项探索性的定性探究。
机译:通过生物学建模(AIM-Bio)进行真实的探究:一种入门实验课程可提高大学生的科学代理和技能
机译:创意产业发展中版权制度的支撑路径:法律保护视角
机译:高校学术课程与大学生的坚持路径。大学生入学3年后的持续转移行为。高等教育描述性分析报告
机译:法律保护装置和法律保护
机译:匿名向大学生提供服务或从大学生那里提供服务的系统,该系统包括通过使用便携式计算设备来完成作业和服务的目的,目的是但不限于查看和/或比较
机译:针对大学生和大学生的研究指导计划
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