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论明政府在贵州的兴教举措

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摘要

贵州建省以后,为了有效开发贵州的人力资源,尽快推进贵州与内地的政治经济一体化,明统治者把"变夷俗以敷教化"作为治黔重心,注意建设贵州的文化教育事业.明政府在贵州实行的多层次办学、多形式兴教等举措不仅使贵州的学校教育具有多元化的地方特色,而且也为后世发展民族教育积累了宝贵的经验教训.

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来源
《贵州民族研究》|2004年第2期|159-165|共7页
作者
张羽琼;
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作者单位

贵州师范大学历史与政治学院贵州·贵阳 550001;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 K248:G529;
关键词
明代; 贵州; 教育研究;
入库时间 2024-01-27 02:44:26

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