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基于定位分析的土木工程专业教学内容研究

             

摘要

根据调研结果,对土木工程专业应用型本科培养目标进行定位,以执业资格考试及所需知识能力为核心培养目标,对土木工程专业应用型本科课程内容教学进行优化,以培养更加适应社会需要的专业人才。

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