对医学生自信心的调查及变声话筒的应用前景分析

摘要

目的本文旨在探讨医学生的自信心、为学校心理健康教育提供理论教育基础,分析变声话筒的应用前景.方法本次调查采用问卷调查的方法,以右江民族医学院为例,采用定性和定量相结合的方式,随机发放500份问卷,回收有效问卷479份,有效回收率为95.8％.使用Excel 2003及SPSS17.0软件进行汇总、统计和分析.结果农村学生的自信心相对于城市学生比较弱;导致医学生自信心受挫的最大原因是考试成绩不理想,其所占比例为54.07％;49.48％的医学生能理智地应付困境;有7.10％的医学生愿意使用变声话筒来改变声音.结论经济状况、成绩优劣等因素对医学生的自信心影响较大;大部分医学生都能依靠自己的方式积极应对压力;变声话筒在医学院的市场前景不容乐观.