少数民族大学生优惠政策实施效果分析及完善对策研究——以杭州三大高教园区为样本

摘要

随着时代进展,高校内少数民族学生优惠政策实施和传播的环境都产生了变化,由此也引发了新的问题和讨论。本文试图从传播学视角来切入这一议题,以杭州三大高教园区的学校为例,探讨政策传播过程中难以预测的、与政策设计之初的意图有所偏差甚至完全相背离的反馈与结果,并依据现实中确实存在的不足和问题,对优惠政策的进一步完善提出一定的建设性意见。