应用能力提升导向下r'国际结算'双语教学方法的合理优化

摘要

"国际结算"作为一门国际经济与贸易专业的核心课程,其主要讲授国际贸易中货款结算的知识.课程的讲授方法因不同的教学目标导向而不同,"国际结算"作为一门应用性极强的涉外专业的核心课程,采用双语教学是适应课程本身的教学目标需要的.如何在强调提升学生实践应用能力的教学目标下,合理地利用好双语教学模式,有效地控制课程双语教学的环节,需要对课程双语教学的边界进行准确定位,对相应的教学方法进行合理优化.