基于工学结合的高职会计专业“孵化器”式人才培养模式探索

摘要

学校与企业合作,工作实践与理论学习结合应用是新时期高等会计职业院校培养发展学生的主要教学模式,会计工作特殊性,要求从业者应掌握高水平的专业知识和良好职业道德,这就给高等会计职业学院培养学生带来不小的挑战。本文以高职学院会计专业如何革新旧教育培训模式,在工学结合背景下,提出工作实践与理论学习相结合,把理论知识带入工作实践中,在工作实践中加深,理论知识理解和应用,提出企业与学校共同建设"会计人才全面化培养",形成"会计孵化器",构建新时期会计人才教培模式。