创新创业背景下高等数学教学中学生反思能力的培养

摘要

创新创业教育是目前所倡导的教育方式,其以培养开创型与创业型人才为主要目标,培养学生的创业意识与创新能力。反思是一种思维形式,通过自我分析、评价及调节获得新的知识,是一种创新能力的培养。本文从学生学习特点出发,结合目前所倡导的创新创业教育,提出培养学生反思能力的教学方法,通过培养学生的反思能力从而获取到新的知识,培养学生创新创业能力。