技能竞赛引领高职院校第二课堂建设的研究

摘要

在高职院校第二课堂建设中引入技能竞赛,对促进课程教学内容的整合、提升学生技能水平和增强教师的教学能力有着积极的意义,但还存着一些值得思考的现象。对如何更好发挥技能竞赛在高职大学生第二课堂建设的引领作用,提出了自己的看法。