健商培训对乳腺癌患者焦虑的心理影响及健康教育测评效果

摘要

目的 探讨健商培训对乳腺癌患者焦虑心理的影响及健康测评效果.方法 收集2014年2月至2015年6月乳腺癌患者120例,根据是否接受健商培训分为实验组和对照组,每组60例,回顾性分析两组乳腺癌患者焦虑及健商评分指标.结果 健商培训后,实验组乳腺癌的特质性焦虑水平明显低于培训前,且明显低于对照组,而对照组乳腺癌特质性焦虑水平明显高于培训前;而健商培训后乳腺癌患者健商评分水平较培训前提高,且明显高于对照组.结论 有效的健康教育可以明显地缓解乳腺癌患者焦虑心理.系统性、计划性、个性化的健康教育大幅度提高患者健商水平健商培训后可明显缓解乳腺癌患者的焦虑心理,提高健商指数,具有一定的临床应用价值.