基于高等结构化学的发散性思维模式探讨

摘要

高等结构化学是在结构化学的基础上深入理解物质结构与性质的一门理论性较强的学科。该学科要求学生具备扎实的理论基础,因而他们常常感觉抽象难懂,从而失去兴趣。基于此,我们在对研究生的授课过程中尽量做到深入浅出,提高其听课兴趣;同时针对授课对象的特点,着重于其发散思维训练,提高其创新能力。这对于未来新型的创新人才培养具有重要意义。