基于层次分析法的高校节水策略研究

摘要

首先,简要介绍层次分析法的构建原理和评价体系的构建原则;其次,从影响高校节约用水因素开始,利用层次分析法对高校节水指标进行优选,并提出相应的层次结构评价模式,建立评价指标体系;最后,确立思维判断定量化的标度,为今后制定切实可行的节水计划、目标、政策和管理提供参考依据.