基于校企“双主体”契合度优化的城市轨道交通运营管理专业建设

摘要

本文以城市轨道交通运营管理专业为例论述优化校企“双主体”间的契合度建立有效的校企合作机制,提出明确人才培养的专业方向、设立专业合作指导委员会、创新以企业需求为导向的人才培养模式、加强校企合作的动力机制保障等措施,促进城市轨道交通运营管理专业建设。