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现代学徒制视角下高职汽车专业全面质量教学管理研究

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摘要

本文论述高职教育实施现代学徒制的目的,以及基于现代学徒制的高职汽车专业全面质量教学体系构建,提出完善"产教融合"教学模式、加强教学组织机制制定、明确基本运行制度等建议,实施基于现代学徒制的高职汽车专业全面质量教学管理.

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来源
《广西教育C（职业与高等教育版）》|2021年第5期|48-50|共3页
作者
覃壮;
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作者单位

广西现代职业技术学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类文化、科学、教育、体育;
关键词
高职院校; 现代学徒制; 全面质量; 教学管理;
入库时间 2023-07-25 09:52:36

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