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公平视域下城乡学前教育师资配置均衡化研究

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摘要

本文分析城乡幼儿师资配置差异现状和原因,提出公平视域下城乡学前教育师资配置均衡发展策略:保障农村师资质量供给,健全学前教育管理体制,合理制订学前教育教师评聘标准和加强城乡师资交流等.

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来源
《广西教育C（职业与高等教育版）》|2021年第4期|7-840|共3页
作者
何月霓;
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作者单位

北海职业学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类文化、科学、教育、体育;
关键词
公平视域; 城乡学前教育; 师资配置; 均衡化;

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