首页> 中文期刊>广西教育A（小教版） >壮族山歌校园传承路径研究——基于南宁市武鸣区中桥小学音乐课堂调查

壮族山歌校园传承路径研究——基于南宁市武鸣区中桥小学音乐课堂调查

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

本文以南宁市武鸣区仙湖镇中桥小学音乐课堂为研究对象,通过调查分析并总结壮族山歌进校园的内容、形式与效果,提出建立长期有效的山歌教学模式、加大双语教师的引进和培养、加大力度编撰壮族山歌教材等壮族山歌校园传承路径.

著录项

来源
《广西教育A（小教版）》|2021年第4期|15-1824|共5页
作者
韦文焕;
展开▼
作者单位

广西外国语学院;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类文化、科学、教育、体育;
关键词
壮族山歌; 教育传承; 音乐课堂;
入库时间 2023-07-24 20:09:20

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 打造和谐校园培养快乐学子——南宁市武鸣区仙湖镇中桥小学打造"和乐教育"校园文化 [J] . 蒙秀溪 . 广西教育（教育时政） . 2020,第006期
2. 广西壮汉双语小学校长横块化培训项目学校南宁市武鸣区仙湖镇中桥小学 [J] . . 广西教育 . 2020,第24期
3. 壮族优秀传统文化进校园的有益探索——基于南宁市武鸣区庆乐小学实践的讨论与思考 [J] . 李静 ,黎藜 ,李玉雄 . 广西教育学院学报 . 2018,第004期
4. "家庭"还是"市场":关于提高农民收入问题的再思考——基于广西壮族自治区南宁市武鸣县小梁村的农户调查 [J] . 苏毅清 ,王志刚 . 运筹与管理 . 2018,第001期
5. 展壮乡风采树文化品牌——南宁市武鸣区壮族三月三的保护与传承经验 [J] . 黄红殿 . 商业2.0（经济管理） . 2021,第018期
6. 壮族山歌文化的生境变迁与传承现状——以那贯屯的田野调查为例 [C] . Ping Feng ,平锋 . 2013年中国艺术人类学国际学术研讨会 . 2013
7. “三月三”节日习俗对壮族学生文化传承的影响研究——基于南宁市武鸣区壮族“三月三”的调查 [A] . 高楠 . 2018

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号