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李福灼; 曾琳琳;
南宁师范大学;
壮汉双语课程; 开发; 应用; 现实困境; 路径选择;
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机译:促进印尼双语课程的跨文化能力
机译:双语课程对西班牙大学学生平均成绩的反事实影响评估
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机译:参加过渡性,提前退出双语课程和使用双语的学生之间的成绩差异:双向浸入式双语课程:一项试点研究。
机译:ASL /英语双语课程中的聋人和听力障碍学生的学术成就
机译:研究水压力分布的在着陆以广西为棱柱模型到重束流负载和死里复活的30度角
机译:(1S,2S,4R)-4-(4-[(1S)-2,3 dihydro-1-1-ilamino inden-]-7h pyrrolo [2,3-d]嘧啶7-il}-的盐酸盐2-广西氯喷地(metilsulfamato)
机译:(1S,2S,4R)-4-(4-[(1S)-2,3 dihydro-1-1-ilamino inden-]-7h pyrrolo [2,3-d]嘧啶7-il}- 2-广西氯喷地(metrisulfamato)
机译:化合物1-4-5-烷基-苯甲酰基-广西吡唑,包含它们的除草组合物,防治有害植物的方法和中间中间体可用于制备此类化合物
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