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提高二维动画制作教学中任务驱动法实效性的三种方法

     

摘要

阐述提高二维动画制作教学中任务驱动法实效性的三种方法,即任务设计上讲究策略性,人员组合上注重层次性,指导方法上强调灵活性。

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