加强县域中职学生心理健康教育的思考

摘要

本文从县域职校中职生学习情况、生活条件、心理健康状况入手,分析县域职校中职学生生在自我意识、人际交往、成长学习和生活等方面产生的心理困惑问题,并积极分析心理健康问题的成因,探索县域职校中职学生心理健康教育内容和方法。