首页> 中文期刊>广西教育C(职业与高等教育版) >基于职业能力培养的高专中国地理教学改革

基于职业能力培养的高专中国地理教学改革

     

摘要

针对当前高专中国地理课程在教材内容、教学方法与手段、学生实践能力培养等方面存在着与中学地理教学相脱节的问题,提出合理调整教材内容,强化与中学地理教学之间的衔接;改革教学方法和教学手段,提高学生学习兴趣;加强实践教学,培养学生的地理实践能力;构建科学的学业考核体系,培养学生的评价能力。

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