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五年制茶叶生产加工技术专业中职和高职英语课程衔接探索

         

摘要

针对区域经济发展和人才培养需求,以课程设置、教学目标、教学内容和教学方法等方面提出五年制高职茶叶生产加工技术专业中职基础阶段和高职阶段英语课程教学有效衔接的建议。

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