首页> 中文期刊>广西教育C(职业与高等教育版) >农村小学全科师范生艺术教育的策略——以玉林师范学院为例

农村小学全科师范生艺术教育的策略——以玉林师范学院为例

     

摘要

以玉林师范学院为例,从全科型需求出发,分析农村小学全科师范生艺术教育现状,提出农村小学全科师范生艺术教育的培养策略。

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