高职市场营销专业雨课堂信息化教学研究

摘要

本文通过对高职市场营销专业的学生特点进行梳理分析,提出了契合时代需求的雨课堂信息化教学应用模式,在高质量资源共享、发挥教师主导性和学生主体性、快乐学习、实时动态评估、量化发展性评价等方面论述其应用效果,以期为此类专业进行信息化教学改革提供新思路。