《秋天的雨》课堂教学实录及评析

摘要

一、联系旧知。激发兴趣 师：同学们还记得上学期学过的《识字一》吗？（看课件齐读《识字一》。）这些美丽的画面让人陶醉。今天，我们学习一篇写秋天的课文。（写课题，生齐读课题。）