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主题式教育:以人为本视野下大学生思想政治教育新途径

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摘要

介绍开展主题式教育的背景和内涵,阐述主题式教育的内容及其操作,从以人为本视角整合学校众多的教育资源,针对不同类型的学生,分层次、分阶段施以不同主题的思想政治教育,探索符合实际的大学生思想政治教育新模式.

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来源
《广西教育C（职业与高等教育版）》 |2012年第4期|21-23|共3页
作者
郑忠平; 刘启强;
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作者单位

广西幼儿师范高等专科学校;

广西幼儿师范高等专科学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类文化、科学、教育、体育;
关键词
主题式教育; 以人为本; 大学生思想政治教育; 新途径;

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