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代贤军;
南丹县月里中学;
批评; 赞美; 教师; 奋斗; 人生; 学生;
机译:教师与学生比赛对教师赞美和学生行为的影响
机译:赞美和谴责是教师行为管理的重要组成部分:在教师介导的课堂干预下,对儿童发展的影响
机译:语言教师非文学批评科莫·布劳伯里的显式性和批评语言
机译:对在职教师教育计划的批评
机译:赞美/骚动俄狄浦斯:弗洛伊德的精神分析理论是文学批评的工具。
机译:在社会评价过程中对赞美和批评进行编码会改变心理和情感学习网络中的互动反应
机译:内容教师与写作教师应对学生散文:赞美与批评的评析
机译:海军旗舰学校的自下而上评估:Nps教师对CNa报告的批评
机译:赞美干燥植物的生产方法,干燥剂陶瓷体的生产方法,赞美容器的植物和赞美容器的植物
机译:提供声音或赞美的方法,用于发送声音或赞美的设备以及用于接收声音或赞美的设备
机译:教师习得是新南威尔士州学校(州立和私立)和救济教师使用的移动应用程序。需要救援教师的学校使用该应用程序通过gps技术查看该地区的可用教师。
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