谈初中数学教学中的“磨题”

摘要

新课改的深入推进对一线教师的专业素养提出了新的要求。实践证明，校本研修是提高教师专业素养的有效手段。而“磨题”是构成规范、科学的校本研修三个模块中的一个重要环节。本文结合教学实践谈谈“磨题”在初中数学教学中的重要作用和应用策略。