如何解决初中生厌学生物的问题

摘要

调查发现：刚进入初中时，在各学科中我校学生最喜欢生物学科的人数占比例最大，约90％的学生表现出对生物课感兴趣。但是经过两年学习后，大多数学生对生物学科厌学。这些学生对生物科从喜欢到不喜欢甚至厌学，大致是由于以下原因：刚开始接触生物学，这是一门新课程，而且学习的内容是与生命有关的现象，可以经常做实验，所以多数学生表现出较大的兴趣，