首页> 中文期刊> 《广西教育（教育时政）》 >远程协作评改作文初探

远程协作评改作文初探

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

团队文献服务 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

作文教学一直是语文教学的重难点,而作文批改是作文教学的重要环节,是教师了解作文教学效果的重要手段,也是提高作文水平的关键因素.远程协作学习是一种新的学习形态,以互联网为载体,以校际间、师生间的网络协作为手段,相互展示学习内容、学习过程和学习成果,共同分享学习收获.

著录项

来源
《广西教育（教育时政）》 |2012年第7期|42-43|共2页
作者
黄春燕;
展开▼
作者单位

南宁市卫国小学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 远程协作评改作文初探 [J] . 黄春燕 . 广西教育 . 2012 ,第28期
2. 远程协作评改作文初探 [J] . 黄春燕 . 广西教育 . 2012 ,第28期
3. 让学生成为作文评改的主人——新课标下高中作文评改创新模式初探 [J] . 宋耀远 . 课外语文：下 . 2016 ,第6期
4. 初一学生作文评改过程初探——叙述类作文评改实验之点滴 [J] . 钟国良 . 教育教学论坛 . 2010 ,第26期
5. 尝试博客评改提高习作实效——小学高年级作文博客评改初探 [J] . 吴秀惠 . 当代教研论丛 . 2015 ,第11期
6. 随风潜入夜,润物细无声——谈作文评改中师生的情感交流 [C] . 杨万会 . 中国教育学会基础教育评价专业委员会2014年学术年会 . 2014
7. 多元互动作文评改模式初探 [A] . 程艳飞 . 2015

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号