“职业日”统整课程Office组的课程设计与实施

摘要

一、课程内容 1.学习职业名词,了解不同职业的特点及每个职业分属于A、S、O、P、T、B哪个职业荷兰码(用于职业倾向测试的一种量表). 2.阅读职业系列绘本,想象自己长大后想从事什么工作,培养职业规划意识. 3.学会关于劳动的歌曲《上学歌》《劳动最光荣》《我是一个粉刷匠》.